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为了让儿童了解“性格刻板印象”的定义，提高性别平等的意识，11月22日，万江白玉兰社工联合石美小学共同开展“含羞草”性教育课堂，本次的主题是“我爱我自己”，参与四年级儿童共有167人。
课堂内容主要为围绕“颜色、玩具、性格、职业”等内容，社工与儿童共同讨论性别刻板印象的概念。刚开始，社工通过“选颜色”体验游戏，引导儿童思考“颜色是无男女性别之分”；接着，社工与儿童探讨男女生对“玩具、性格、性别气质、职业”的喜爱，在过程中有儿童表示“男生可以玩模型，女生也可以玩”；有儿童表示“有的男生会很调皮，也有男生会很文静”；也有儿童表示“护士是女生，但是我也见过有男护士”。最后，社工结合两个国内外的性别刻板印象视频，根据儿童的讨论和发言，总结到“颜色、性格、职业、玩具，甚至学习好坏，都与性别无关，大家都可以根据喜好去发展自己的才能”。
现场观察到，整体氛围不错，儿童还能准确说出“男生女生没什么不一样，大家都是平等的”。根据意见表数据显示，93.4%儿童对课堂知识动画感到满意。
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