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一、人员组成
（一）工作室负责人
杨冬青，原东莞市东城教工委办副主任兼党支部书记（已退休），国家级家庭教育高级指导师。现任东城街道关工委成员，同时被聘为东城党校讲师、宣讲员，东城街道家庭教育讲师团团长，东莞市家庭教育促进会理事、讲师团讲师，广东省家庭教育促进会常务理事、讲师团导师，广东省教育学会小学专业委员会常务理事等。2014年加入东城街道家庭教育讲师团成为团长，带领团队定时定点开展线上线下家庭教育讲座及一对一热线咨询近百场，服务辖区居民近150万人次。
（二）工作室成员
工作室有12名成员，涵盖骨干教师、校长、心理咨询师、儿童保健医生等专业人才。他们以“提高家长素质，促进未成年人健康成长”为目标，通过多种方式开展家庭教育宣讲工作，传播家庭教育先进理念和科学知识，提高家长家庭教育水平，为青少年儿童健康成长营造良好的家庭氛围。
二、阵地建设
工作室选点在星城社区七彩阳光家庭教育公益服务指导站，与指导站共建共享社区综合服务中心、街道白玉兰家庭服务中心等场地资源，选址合理，功能室设置完善，配置多类优质资源，能够面向街道妇女儿童家庭提供均衡优质的“一站式”家庭教育服务。
三、工作计划
（一）招纳人才，壮大工作室队伍
工作室由省三八红旗手、资深教育专家担任负责人，充分发挥妇女人才优势，发挥先进典型示范带动作用。同时，借助妇联平台，联动家庭教育讲师团，邀请最适合工作室方向的精英讲师加入团队，一同找准特点优势，创新服务形式，精准做好家庭教育指导服务，打造家庭教育工作特色品牌。
（二）建章立制，规范工作室建设
工作室制定了细致的工作制度，明确了工作职责，确立了“提高家长素质，促进未成年人健康成长”为服务目标。创新搭建了满足新时代家长和儿童需求的“线上+线下”立体的家庭教育学习平台，传播家庭教育系统知识和科学理论，提升家长科学育儿的教育素养，让家长学有可依、育有可循，努力营造“推门可见、社区可感、家家参与”的家庭教育支持氛围。同时，定期组织团建及团辅，增加团队凝聚力，提升团队专业程度。
（三）优质服务，弘扬工作室精神
工作室以“普适化宣讲+个性化指导+专业化培育”打造一套家庭教育服务组合拳，以《家庭教育促进法》为指导，唤醒辖区家长的家庭教育自觉性，带动更多家庭参与到工作室提供的家庭教育实践与帮促服务中。同时，切实发挥三八红旗手的榜样示范作用，推动辖区辖区形成优秀健康的家庭教育氛围。
四、管理制度
为加强对杨冬青广东省三八红旗手工作室管理的科学管理，促进工作室高效运转、健康发展，充分发挥先进典型的示范作用和影响力，号召更多女性争当先进个人，增强团队竞争力，因此制定工作室管理制度。
1、工作室以“家庭教育指导服务”为导向，通过搭建沟通、学习、交流等活动平台，为东城街道辖区妇女、儿童及家庭普及《家庭教育促进法》，传播家庭教育先进理念和科学知识，引导和帮助家庭营造儿童健康成长环境，建立良好家风，促进社会和谐。
2、工作室定期召开会议，科学制定工作计划，策划开展家庭教育公益服务项目。
3、工作室建立活动档案，并按时做好各类基础资料、信息收集、管理和应用。
4、工作室建立微信群，团队成员定期参与线上会议、查阅工作动态、开展对接服务，及时将有关活动信息、图片转发给服务对象，并反馈上级妇联。
5、工作室成员要团结协作，发挥三八红旗手的示范、指导和引领作用，不断拓展工作室内涵。
五、服务内容
杨冬青三八红旗手工作室以家庭教育服务指导为主业，围绕家长、家庭其他关系人在家庭教育中的所急所需所盼，突出专业化、特色化、精品化，借助互联网的新技术、新手段，搭建“线上+线下”立体的家庭教育学习平台，积极开展多种形式的家庭教育课程。助力家庭各成员提升家庭教育水平，进一步推动新时代家庭家教家风建设高质量发展。主要服务内容如下：
（一）“云”端上的家教学堂
随着电子产品的普及，“互联网e+”成为未来一大发展趋势,工作室除保留传统线下家庭教育服务工作方式外,还贴合时代发展，采用“互联网e+家庭教育”的全新模式,创建“杨冬青三八红旗手工作室”视频号，联动七彩阳光直播号，以线上家庭教育讲座、1分钟家教微知识、“冬青随心谈”家教热点短视频三大模块，结合当代人“快阅读”习惯，把家庭教育知识“碎片化”，促使年轻一代家长或想从事家庭教育工作的新教师能不分时间、不论场地地学习和掌握孩子成长中的家庭教育问题解决策略、科学教学指导方法和实用的家庭沟通技巧以及良好的亲子关系秘诀，让新时代家长在养育孩子的过程拥有最前沿的教育理念和教育方式。
（二）1vs1家庭教育咨询
联合东城七彩阳光家庭教育公益服务中心家教热线，每周六定时定点开展家庭教育咨询、儿童成长辅导、家庭心理辅导、亲子沟通辅导等服务，为家长及相关家庭成员提供1对1式的家庭教育咨询服务，针对不同家庭、不同问题提供个性化的指导和情感支持，促进家庭关系和谐。同时，在面对个别存在“疑难杂症”，需长期跟进的家庭个案，工作室将会联动社工、学校、社区等多方发力，以康乐活动、小组沙龙等形式辅助，持续跟进，努力让更多家庭走向和谐幸福。
（三）家教“领头雁”培育计划
一是讲师能力提升。与工作室团队成员一起邀请不同领域的家庭教育专业老师开展“主题沙龙”“小组茶话会”“理辩小论坛”等家庭教育能力提升活动，进一步促进工作室成员专业发展。
二是新讲师成长。针对新入职教师或对家庭教育指导浓厚兴趣的群众，提供理论知识学习、实践演练、考察交流等公益性学习课程，全面提升讲师综合素质,帮助新教师快速成长。
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